Flow pracy z uczniem

1️⃣ Przed lekcją

1. Otrzymaj dane ucznia od koordynatora.
2. Sprawdź informacje: klasa, potrzeby, poziom ucznia.
3. Jeśli to Twoja pierwsza lekcja, wygeneruj i wyślij nam własny link do spotkań w Google Meet.
4. Przygotuj materiały dopasowane do profilu ucznia (np. zadania maturalne, bieżące tematy).
5. Sprawdź sprzęt (mikrofon, kamera, tablet, internet).
6. Upewnij się, że masz dostęp do folderu Google Drive ucznia.

Sprawdź 👉 Jak przeprowadzić skuteczną lekcję diagnostyczną

---

2️⃣ W trakcie lekcji

a) jeśli to lekcja próbna

1. Przedstaw się i zbuduj relację (luźna rozmowa, pytania o szkołę).
2. Wyjaśnij przebieg lekcji próbnej i jej cel (np. diagnoza, pomoc przed sprawdzianem).
3. Pracuj z uczniem na przygotowanych zadaniach diagnostycznych.
4. Analizuj sposób myślenia ucznia, mocne i słabe strony.
5. Zbieraj informacje o oczekiwaniach ucznia i rodzica.
6. Podsumuj i zaproponuj plan dalszej współpracy (częstotliwość, cele).

b) jeśli to regularna lekcja

1. Przypomnij, co było ostatnio i zapytaj o ewentualne problemy z poprzednich tematów.
2. Zrealizuj przygotowany wcześniej plan lekcji.
3. Zadbaj o aktywne zaangażowanie ucznia (zadania, pytania, mini-podsumowania).
4. Zapisz najważniejsze rzeczy z lekcji w OneNote lub Canvie.
5. Na koniec zapowiedz, co będzie na następnej lekcji i przypomnij o dostarczeniu ewentualnych materiałów przez ucznia.

---

3️⃣ Po lekcji

a) po lekcji próbnej

1. Stwórz raport diagnostyczny (do 15 minut po lekcji).

👉 Generator raportu

📥 Raport należy przesłać na: kontakt@pewnamatura.pl

1. mail z raportem w temacie: [Imię Nazwisko ucznia] – raport z lekcji próbnej

b) po regularnej lekcji

1. Dodaj krótką notatkę w systemie TutorBird:
   • Co było robione
   • Na czym skończyliście
   • Co planujesz na kolejne zajęcia
2. Zaznacz obecność ucznia.
3. Zapisz notatki z lekcji w folderze lekcje na Google Drive.

c) ostatnia lekcja z pakietu

1. Pod koniec lekcji:
   • Porozmawiaj chwilę o kontynuacji współpracy.
   • Zachęć do dalszej nauki, by systematycznie się rozwijać i poprawiać oceny.

---

Każdy etap ma znaczenie – dbamy o jakość, skuteczność i dobrą komunikację z uczniem i rodzicem. 💙